【代】1. 替:~替。~办。~销。~序。~表。 2. 历史上划分的时期:时~。世~。古~。近~。现~。当(dāng )~。年~。 3. 世系的辈分:下一~。 4. 姓。
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这首诗里面写的就是群主嗷,代指的就是群主这个大佬,O一下!这边的“补充代”,就是要我们给群主提供补给啦。另外,代字也可以理解为代表,群主就是大家的代表,要照顾全体成员,带领大家一起High起来!奥力给!
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这句诗里面的代伊崽,就是那什么嗷,代际沟通的门户咯!一代人过了,下一代接代啊~啊我可是感受到了“代”这个词里面的代际传承啊!太高直上天,原来这么抽象的东西,被这个诗人说得那么实在啊!不知道咋办,好像智商还不够拿几个“代”这个词来理解哈哈哈。
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这里,“落花”与“春水”非常形象地表达了时光荏苒,物是人非的沧桑感,而“逍遥”则更显其自由不羁之性格。 在第四句“破浪乘风类洪波,岸外荒芜更何要”,诗人运用“破浪乘风”来表达对未来的畅想和追求。岸外荒芜,则暗示其对离开岸边,追求未知的呼唤。
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其中,“代代”与“犹”字的运用,更是表现出时间的流逝,与传承之重要性的强调。整句诗流畅、韵律自然,恰如初出东海潮般自然而然。 在第二句“怒涛中留名且过,人说犹闻北斗号”,诗人通过强调潮涌汹涌下人类文明的短暂而灿烂,来表达生命短促而无常。与此同时,北斗的出现也映射着生命中的方向和归途。
夜雨知我
“笑东风不笑波”也是更强的表达东海潮坚韧、自信的方式。整首诗以半韵为基调,流畅自然,在表达东海潮这一主题的同时,更展现了诗人高超的诗境。